2.内容学习 (1)播放视频资料，开始观看学生感兴趣的主题的视频。 （二）篮球运动的起源和发展； （3）课件展示了篮球运动的起源和发展并进行了相应的解释；篮球运动的起源：篮球运动起源于1891年的美国，由詹姆斯·奈史密斯发明篮球基础知识，运动发明后，很快在美国流行起来。它不仅受到中小学生的喜爱，也受到成年人，例如士兵和传教士的喜爱。一时间篮球基础知识，美国人沉浸在篮球热潮中（四）师生交流篮球基础知识，了解篮球运动的起源和发展： 3、结合视频资料，加深对内容的理解。 （1）简要描述场地和设施，如：什么是场地、篮板、篮筐、网等。篮球场包括什么？ （2）展示课件，理解主要内容：据此进行讲解 （3）仔细观察、思考、记录（多媒体展示、师生讨论交流，加深影响） 4、小结 通过本节课的学习，我们了解篮球，也了解篮球的基础知识。

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