在平常的学习、工作、生活中，我们都接触过作文。作文是一种综合性、创造性都较高的言语活动。为了让大家写作更轻松，下面是小编整理的一篇描写足球比赛的500字作文（精选12篇），欢迎大家借鉴、参考，希望对大家有所帮助。

500字的文章描述一场足球比赛

今天是我们足球季军赛，球员和啦啦队都很努力，气氛热烈得让我想起了世界杯，我想胜利一定属于我们。幸运的是，天气很好，天空蔚蓝，气温也回升了，仿佛在等待我们激动人心的比赛开始。

刚吃完饭，啦啦队队长罗同宇就兴奋地领着我们来到了操场。可惜还是错失了我们大将林欣怡的第一个进球。在落后一球的情况下，对手不甘示弱，向我们发起了猛烈的进攻。我方阵线告急。关键时刻，主力王善真迈着轻快的步伐上前，争抢对方的球。对方前锋狡猾地踮着脚尖将球挑起，试图将球传给王善真，可球却直奔王善真的太阳穴而去。“砰”的一声，王善真当场倒地，不得不痛苦地离场。替补上场的李幼轩和周继青还未回过神来，对方队员又迅速组织进攻，周继青慌忙抬起右腿挡住，可惜她还是慢了一步反应过来，皮球从她脚边擦过，从我们身边飞了过去。在我们的惊呼声中，球进了，虽然我们奋力反击，但还是挡不住对手凶猛的火力，最终上半场以1：2落后。

下半场是男生之间的对决，我校门将赵一帆表现异常出色，扑出了不少危险的球，尤其是一次高难度的高空扑救更是让人赞叹不已。对方一名凶悍的球员一脚将球踢飞，皮球直冲球门死角。赵一帆目瞪口呆，目不转睛地盯着球，仿佛忘记了自己作为门将的职责。突然，他纵身一跃，像天空中捕捉猎物的雄鹰，紧紧地抱住了快速移动的皮球，同学们纷纷称赞。可惜赵一帆判断失误，没能接住皮球，对方趁机射门得分，哨声响起，比分1：1平。

最终比分是3:2，对手险胜，我们无缘季军。虽然失败了，但俗话说：失败是成功之母。相信经过我们的努力，未来冠军宝座一定属于我们。

描述一场足球比赛的 500 字文章

校园足球赛即将开始，我跃跃欲试。

老师带我们来到操场，我们足球队的队员们纷纷穿上红色的球衣，兴奋地等待着比赛的开始。

比赛开始了，我和队友们迫不及待的上了“战场”，太阳炙烤着草坪，热身完毕，裁判喊道：“第一场比赛开始。”

我和队友站在各自的位置上，当队员把球传给我时，我把球踢向对方。但我不小心，扭伤了脚踝。队友们立刻停止比赛，关切地过来问：“你没事吧？你没事吧？”我坚定地说：“没事，去抢球。”我话音刚落，对方队员已经抢到球，朝着我们的球门踢去，“砰”的一声，赢了一分。我心里有些愧疚，因为这是我的错。这时，裁判喊道：“第一局结束，蓝队赢了。”

没想到的是，我们队友不但没有责怪我，还过来把我扶起来，扶着我，让我休息一会儿。还没等我多想，裁判的声音就传来了：“第二场比赛五分钟后开始，请大家做好准备。”以我的状态，只好让替补上场。

幸好我们的队员们拼劲十足，上场才五六分钟就拿下一分。比赛越来越激烈，旁边同学的呐喊声也异常热烈。我也大声喊道：“红队加油！红队加油！”操场上欢呼声四起，热闹非凡。

“蓝队又得一分，现在比分是2比1！”裁判喊道。有的同学尖叫，有的跳起来，有的给队员们送水让他们休息一会儿。大家都在为我们赢得最后的胜利而努力。红队的同学们没有辜负大家的期望，又得一分，以3比1的比分赢得了最后的胜利。

虽然我没有坚持到最后，但是我还是很开心，也很感动我们的队友。

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随着一声哨响，我方球员发球。传球，前压，盘带，射门！唉呀，对方防守太强了。对方守门员双脚向外抬，重心放低，摆出马步。架势就绪！向左，防守成功！

我们不断将他们压上，发球、射门、抢断、传球、逼抢、传球，不断与对手展开拉锯战。

这时，我方球员发现漏洞，将球踢进，进球了!比分由0:0变成了1:0。

这一进球，大大鼓舞了我方队员的士气，大家奋勇冲锋，防守、进攻、传球，没有丝毫松懈。

可惜上半场结束了，随着我方啦啦队表演《卡路里》舞蹈，对手的无声哑剧表演，下半场开始了！

我方队员拿到球，快速向前传，带球，这时，我方一名队员拿到了球，他迅速调整，射门，射门！比分瞬间变成2：0。

随着进球越来越多，我们的勇气也越来越大。3：0，4：0。最激动人心的时刻来自于最后一个进球。

我方队员向前进攻，他们抢到了球，抢到之后，迅速的传给其他队员，其他队员迅速的向着球跑去，这时我们都倒吸了一口凉气，对方压在我们身上！他们气势汹汹的向我们冲过来，传球射门！我方门将连忙防守。哎！那可真是惊险，幸亏扑到了，不然就1：4了。门将抢到球之后，立即传给了最近的队员。太好了，好漂亮的传球！我也想起他曾经对我说的话：哎，你知道吗，大多数情况下，3分钟里我只有1分钟的时间来守着球门！你真厉害！我不禁对他和场上努力拼搏的队员们佩服不已！就在这时，球进了！比分是5：0！我们赢了！

在欢呼声中，我们的圣超联赛圆满落下帷幕。

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周四下午，天空阴沉沉的，感觉下一秒就要下雨了。但我们还是很兴奋，因为我们5（2）班要和5（4）班打班赛。场上的队员有：小凡、小赵、小苏、小刘、小齐，他们是我们班踢得最好的球员。我虽然连替补都不是，但我很喜欢踢球。结果对方也派出了最强阵容。我很紧张。这不就是我们对阵5（1）班的那群人吗？5（1）班的小睿实力很强，但只以1：0的微弱优势战胜了4班。我们不会惨败吧？

正想着，比赛开始了。我立刻跑过去，抢到前排的“座位”。小赵一发球，小范就形成了一个三角形，小赵看到前面有人过来，就把球传给了小刘。小刘突然加速，高速带球，然后传给了小赵。小赵又一个假动作，骗过门将，一脚将球射向左角。皮球进了！大家欢呼起来，开球后仅仅一分钟，我们就进了一球。

接着，轮到5（4）班开球了。球一发，他们就冲上前去，迅速断球，没有传球。这时，小刘用力一拉，送出一个吊射。小范接到球后校园足球联赛作文，再次直塞，但是被包围了。他突然灵机一动，小范用力一脚将球踢向对方球员脚下。皮球弹了出来，赢得了一个角球。小赵一踢，球就飞到了小刘的身边。之后，小刘带球，皮球进了。现在场上的比分是2：0。我们又进球了。我们已经赢了比赛，但是小范又进了一球，也是角球。最后，我们4：0获胜了。我兴奋极了，我们进的球比（1）班还多。然后教练还把小范、小刘、小赵招进了校足球队，我在心里为他们竖起了大拇指。

经过这场足球比赛，我深刻认识到主动性是一种非常重要的品质，没有主动性，我们将一事无成，就像足球教练说的：“当球来的时候，你应该主动去接，而不是等待它！”

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加油！加油！“足球场上响起了热烈的欢呼声，原来，五年级的足球决赛开始了。

同学们坐在场外，紧张地看着足球运动员们，仿佛他们此刻正在比赛一样。 “嘟——”，一声哨响，比赛开始了。一个前锋抬起脚踢球，球在他们脚下迅速滚动旋转，向对方球门推进。我们的一个前锋抬起脚，稳稳地把球传给了我班最厉害的足球运动员。他一接到球，立刻向对方球门推进。不知道他是想稍微瞄准一下，还是怎么回事，在离球门稍远的地方停止了进攻。也许是在为最后的一脚做准备。只见他迅速抬起右脚，正要用力踢球，对方的防守队员却立刻拦住了他，把球传给了自己队的前锋。对方的前锋也不甘示弱，把球传给了另一个前锋，后者接过球，以闪电般的速度冲向了我们的球门。我方啦啦队员们的心都提到了嗓子眼，高喊：“加油，54班！”但似乎没什么用，虽然我方队员拼尽全力防守，但已经晚了。“进啦！”对方啦啦队员们高声呐喊，紧紧地拥抱在一起。

我们的啦啦队队员们非常沮丧。看到球进门的那一刻，我们几乎尖叫起来。我们中的一些人愤怒地跺着脚，而其他人则只是叹息。

下半场比赛，我们班队员不负众望，终于攻入一球。比分是1：1，于是加赛一轮：点球大战。啦啦队齐声呐喊：“54班加油！54班加油！”呐喊声震耳欲聋，回荡在整个体育场。

队员们更加紧张，因为这关系到我们的胜负。我们先派出一个实力更强的队员去罚点球。他用力一踢，只听“砰”的一声，球如离弦之箭一般射了出去。这颗力量十足的球在空中划出一道美丽的弧线，却擦过篮筐，掉出了球场。我们班的啦啦队队员们齐声叹息。最后，我们班还是输了。

虽然比赛输了，但是球员们在赛场上奋力拼搏的精神值得我们每个人学习。

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足球是我们学校的“特色”运动，因为我们石嘴山市第六小学即将创办一所“足球学校”。

“加油，加油！”这是我们学校一年一度的足球比赛现场，各个年级的班级之间的竞争非常激烈！我们班的足球运动员们个个昂首挺胸、斗志昂扬地走进赛场，为了这场比赛，他们准备了很久，每天早上就开始训练，经常大汗淋漓。

瞧，平日的刻苦练习果然没有白费！我班队员们迅速穿梭在对方的封锁线中，灵活地将球传给前锋，前锋一脚将球踢进球门！我们班现场爆发出潮水般的欢呼声，成功拿下一分。紧张激烈的比赛继续进行，两队越战越勇，我们的内心随着足球的移动，时而紧张，时而放松。

半场结束时，我们班以一比零领先，队员们聚在一起讨论战术，我们不时给他们递上水和毛巾。

下半场，对方发起了猛烈的反击，我们队不愧是校园强队，配合默契，挡住了多轮进攻。突然，对方前锋带球过掉对方时，身体失去平衡摔倒，这时，我们班的防守队员伸手将他拉了起来，大家相视一笑，转身重新投入比赛。

双方进入胶着状态，攻防拉锯。比赛还剩五分钟，眼看对方体力严重下降，防线空虚，我班队看准机会，将球传给已经跑到位置上的前锋。前锋带球过掉对方，左冲右突，一脚将球射入球门！我们班又是沸腾了，大家欢呼雀跃。这时，比赛结束的哨声响起，我们班以2比0的比分，获得了本次足球比赛的冠军。

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星期五，我们学校四年级全体学生到翔宇体育馆观看足球比赛。

下午，我们早早来到学校。校长一声令下，我们排好整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。走在最前面的学生举着一面白旗，上面写着：宝应泰山小学。站在桥上远远望去，队伍好似一条长龙腾飞。我们到体育场的时候，看台上已经挤满了人，座位上空空荡荡。这时，其他学校的学生也纷纷赶来，连操场上都站满了人。等了几十分钟，一辆大巴车来了。快看，这是来自日本的厚木队。他们和中国人差不多，头发乌黑，鼻梁高挺，就是矮了点。这时，来了一支蓝队，就是我们宝应足球队，他们个个精神抖擞，斗志昂扬。

运动员们热身了一会儿，比赛就开始了，中国队对阵日本队。中国队占据了很大的优势。不一会儿，一名中国队员接到球，像箭一样冲向球门。“来啊，来啊！”学生们精神抖擞地喊着，一脚高射。“进啊，进啊！”学生们大喊。比赛开始没几分钟，就有一个“单刀球”进球了。操场上响起了热烈的掌声。上半场，中国队有很多好机会，但都被日本队扑了出来。看来，日本队真的不能小觑“侏儒”。

经过15分钟的休息，下半场比赛开始，中国队和日本队互换进球。日本队突然改变战术防进攻，皮球几次飞过中国队球门的柱子。“好险啊！”同学们都为我们队担心。突然，日本队一名小将出现失误，将球传给了中国队员。中国队没有浪费这个好机会，以迅雷不及掩耳之势来到前场。这时，一名日本小将追了上去，但为时已晚，皮球已经进了。同学们欢呼雀跃，欢呼声响彻整个球场。

2：0，中国队队员们团结一心，终于赢得了最后的胜利。比赛结束了，但我却还沉浸在激动的心情中，久久不愿离开。啊！这真是一场精彩的足球比赛。

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今天天空晴朗，是个运动的好天气。正好我们班今天要进行一场圣联比赛。圣联是圣荣小学足球超级联赛的简称。比赛开始前，班主任张辉在给我们班的队员们讲解战术。我们今天要对战的班级是五年级5班。

比赛马上就要开始了，张辉老师把我们带到了楼下。大家找到了自己的座位，准备观看一场精彩而又激烈的足球比赛。我们班的每个同学都神色凝重，因为没有人知道这场比赛哪支球队会赢。双方的观众都在为各自的班级加油助威。我们进行的比赛是五人制的比赛，双方球员的实力都微乎其微。我虽然不是球员，但已经感受到了战场上的竞争有多么激烈，也能感觉到双方的球员都很紧张。因为上届圣联赛我们班以2比11输给了五年级二班，所以这次我们班一定要赢，我心里想着。

不知不觉，比赛已经开始了，我们每次进入对方禁区，球都被对方球员断掉，十分钟后，张俊豪一脚漂亮的三角射门，把球踢进了对方球门，比分是一比零。双方都在讨论，有的说刚才的进球好，有的说，为什么我们的球员守不住这个球门？还有的说，这真是一个伟大的进球。第二个进球，是不知不觉地射进了对方球门，对方犯规，我们球员主罚点球，进球了！足球场旁边再次响起了尖叫声。现在是中场休息时间，双方啦啦队跳起优美、精彩的舞蹈。然后下半场我们又进了三个球。时间到了，我们赢了，大家一起欢呼。

比赛就这样结束了，但是我收获了很多。

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一天，耿老师走进教室说：“12月份，我们学校要举行足球联赛，想加入足球队的同学请起立。”顿时，十几个同学从座位上站了起来。“好的，明天早上七点，你们一定要准时来学校训练！”耿老师提醒大家。

等了这么久，足球联赛终于来了。经过几周的准备，队员们信心满满，斗志昂扬。周一下午两点半，我们班到十中操场上观看了402班和404班的比赛。虽然402班的球员球技高超，但最终还是被一向所向披靡的对手彻底打败了。

周二，是我们405班和407班的比赛。上半场，我们班的队员齐心协力，攻入一球，但就在楚银浩即将进球时，407班一名高大的队员冲过来，将他挡了下来。比分是0：2，407班获胜。下半场，我们班的队员拼尽全力，阻止407班的队员进球，可不料，407班的队员突破了层层包围，足球直冲我们班的球门。虽然我们班门将胡浩明跳起扑救，但球还是进了。比分是0：4，我们班输了。同学们垂头丧气地回到教室，耿老师安慰大家：“没关系，队员们已经尽力了，以后继续努力。”

周三，队员们吸取了前一天的教训，准备重整旗鼓，再战一场。今天是我们班和406班的比赛。这一次，我相信我们班不会再失败了。上半场，楚银浩带球突破层层防守，射门得分。比分1：2，406班暂时领先。下半场，陈佩然同学以百米冲刺的速度冲到406班的球门前，用尽全力一脚，406班的守门员还没回过神来，足球就已经落入网内。比赛结束后，我们回到班级，耿老师对同学们说：“队员们很努力，大家都有勇敢拼搏、要为班级争光的精神。”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手，获得了团体比赛二等奖，但是我知道：友谊第一，比赛第二。

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8月9日，是中国女足与加拿大女足的比赛时间。

7点45分校园足球联赛作文，比赛开始。开场加拿大队利用身高优势进行空中传球，让身材相对矮小的中国女足姑娘们很难进攻。第23分钟，加拿大15号过掉楼嘉慧，将球越过张颖的头顶传到队长12号辛克莱脚下。随即中国3号8号许女士冲了过来。辛克莱右脚想踢球，但球在他左脚上，她左踹右踹，最后失去平衡摔倒。7分钟后，加拿大7号凭借身体和速度从右侧闪现，15号周高萍横传给19号，19号稍稍向前冲去，却被铿锵玫瑰打了个措手不及，不得不放弃大好机会，将球让给队长辛克莱。当时辛克莱无人防守，她刚要踢球，门将张岩和张娜同时出击，但为时已晚，皮球已经飞入网窝。开球后不久，或许是因为女足斗志被激发了，周高萍从左路带球突入禁区，左右突突都没能进，她将球高高地过头顶，落在右路前锋刘华娜脚下，她晃过两名防守队员，将球传给徐媛，她一推，皮球刚进门线就被加拿大后卫碰到，裁判示意进球有效。顿时，整个天津水滴体育场沸腾了。下半场第87分钟，张娜从后场长传给周高萍，此时，谁也不敢大意，生怕出现黑三分。周高萍小角度传球给楼嘉慧，小将利用自己小巧玲珑的身躯，连续过掉三人给刘华娜校园足球联赛作文，她以极快的速度，将球从两人之间的空隙中传给徐媛，可惜她的射门被门将扑出。加拿大队凶猛的进攻，不仅消耗了自己的体力，也消耗了中国队的后防线。最终，来自尼日利亚的主裁判吹响了比赛结束的哨声。

中国女足第29届奥运会第二场比赛圆满落下帷幕。

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“哎呀”操场上传来一声叹息。走近一看，人山人海，原来是足球比赛，动作好激烈啊！想知道整个过程吗？得从头说起。

12月底，学校操场上举行了一场4（1）班和4（4）班的足球比赛，两个班都运气不错，直接被抽中进入半决赛，不过这场比赛会淘汰实力不够的队伍，获胜的队伍才能晋级半决赛。

球场一开场，双方都向观众打招呼，友好握手，但我心里已经能感受到比赛的状态。

比赛开始，双方通过石头剪刀布来决定哪一队发球。两队都想赢，但胜利者永远只有一个。我队队员赢得了“石头剪刀布”比赛的“冠军”。

激烈的比赛开始了，首先发球，我方一名队员冲上前去一脚，球像火龙一样冲了上去，对方队员像高压水炮一样冲上前去接球，他接住了球！

我当时急得不知所措。这时，球场上出现了一个小小的身影。啊！他是我们班的周宣睿。他一眨眼就跑上来把球抢了过来。他在证明我虽然个子小，但我“用武之地”很多。

我心里的一块大石头终于落了地。周宣睿把球传给了我们班的“疾风少年”单伟哲。单伟哲带球冲到球门前，用力一脚，这一脚火辣辣的射门，让全场所有人都大吃一惊。为什么呢？因为对方的守门员没接住，所以漏接了，球进了！

场上的球员们也都说了一声小小的YES，但这YES也仅仅维持了一秒，经过一番激烈的争夺，比分定格在2-2，而经过点球大战，对方3分，我们2分，我们还是输给了对方。

我们输了，但是大家的心却沸腾了！

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校园里的阳光温柔而美丽，操场上的空气却有些紧张。

今天是81班和87班的足球比赛，上半场的比分是2比1，这个比分让大家心里都有些郁闷，但是比赛还没有结束。

操场上，欢呼声此起彼伏。我方球员与对方展开了激烈的争夺。球出界了，又发球了，球在空中飞舞，被我方球员抢走。不到二十秒，对方两名球员上来拦抢，试图抢球。我方球员见势不妙，用力将球踢出很远，希望与对方球员配合。但球快速滚动后，对方球员稳稳地接住了。球传到中场前，更多的人聚集起来争抢。只一瞬间，球旁边闪过四五个人，我们试图将球带向前场，但对方防守太严密，一脚踢下去，就与对方球员相撞，传来一声闷响，那是骨头的哀鸣。

僵持了两分钟后，我方4号抓住机会，带球突破包围，两秒钟之内，皮球在空中划出一道长长的弧线，飞到了前场，但前场只有戴攀一个人。

他能接住球吗？我们没有太多的时间去好奇和猜测。当球呼啸而过时，观众们的大脑一片空白，只是盯着球，紧紧地盯着球。

皮球划过一道长长的弧线后，落在了戴攀的脚下，现场的气氛也渐渐热烈起来，观众的欢呼声也越来越响亮。

对方三名球员反应迅速，围住他防守。戴攀继续带球，四名足球运动员围绕着他转圈，直到来到球门前。对方一名球员试图将球侧踢，将球踢向安全区。但方向不对，没有奏效。正是这个小失误，导致对方防守阵型发生变化，给戴攀提供了机会。他突然用力一踢，这球在众人的眼中充满力量和希望，冲向球门。

球进了！

片刻的沉默后，观众爆发出欢呼声。不仅仅是喜悦，还有激动。比分打平。每个人的眼中都闪耀着喜悦的火花。

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